Pilot osztálytermi látogatások
Magyarországi és spanyolországi diákok MI-vel támogatott feladatokat tesztelnek, a visszajelzéseket rögzítik a készülő e-könyvhöz.
TovábbVITA — Szakképzési innováció a mesterséges intelligencia eszközeivel
A projekt célja, hogy a szakképzésben oktató tanárok megszerezzék azokat az ismereteket és készségeket, amelyek a mesterséges intelligencia tanítási-tanulási és értékelési gyakorlatba való beépítéséhez szükségesek.
A VITA Projekt bemutatása
A VITA projekt a szakképzés gyors digitális átalakulására ad választ. Míg a digitalizáció mára már átalakította a szakképzés számos aspektusát, a mesterséges intelligencia megjelenése új lehetőségeket és kihívásokat jelent az iskolák, a tanárok és a tanulók számára. A mesterséges intelligenciával kapcsolatos kompetenciák a digitális írástudás elengedhetetlen részévé válnak, ami szükségessé teszi a szakképző tanárok számára, hogy megértsék, értékeljék és ésszerűen alkalmazzák a mesterséges intelligencia eszközeit a mindennapi tanítási gyakorlatukban.
Célkitűzések és várható hatás
A projekt célja, hogy a szakképzésben oktató tanárok megszerezzék azokat az ismereteket és készségeket, amelyek a mesterséges intelligencia tanítási-tanulási és értékelési gyakorlatba való beépítéséhez szükségesek. A projekt az MI és az aktív tanulási módszerek összekapcsolásával erősíti a tanuló-központú szemléletet, növeli a tanulók tanulás iránti elkötelezettségét és támogatja a jövő munkaerőpiacához szükséges kompetenciáik fejlesztését.
A cél a mesterséges intelligencia integrálása a szakképzésbe úgy, hogy az MI innováció tantárgytól és a szakmától függetlenül a teljes pedagógiai fejlesztési folyamatban megjelenjen, segítse alkalmazkodni a diákokat a technológiai fejlődéshez és az MI-vezérelt világ kihívásaihoz.
- A tanárok MI-műveltségének és etikai tudatosságának erősítése.
- Újrafelhasználható óratervek, sablonok és mikrotanulási tartalmak biztosítása.
- Iskolák támogatása vegyes szakmai tanulással és mentorálással.
- Bizonyítékok létrehozása pilot osztálytermeken, esettanulmányokon és nyílt forrásokon keresztül.
Fő eredmények
Alapvető tantervi tervek és tanulási eredmények, amelyek megalapozzák az MI-alapú tanítási kurzust a szakképzésben.
Öt modulból álló vegyes kurzus és tanulási platform, amely felkészíti a szakképzési tanárokat az MI-vel való tanításra.
Átfogó tanterv és mikrotanulási adatbázis szakképzési tanárok számára, amely az MI alapjait és osztálytermi eszközöket tartalmaz.
Vegyes tanulási környezet, amely támogatja az önálló tanulást, a mikrotanulási útvonalakat és a szakképzési munkatársak folyamatos szakmai fejlődését.
Dokumentált MI-alapú órák és tanulói projektek, amelyek rögzítik az osztálytermi gyakorlatot, reflexiókat és munkaerőpiaci összehangolást.
Digitális kitűzők, amelyek igazolják a szakképzési tanárok által a vegyes tanfolyam és osztálytermi alkalmazás során szerzett MI-kapcsolatos kompetenciákat.
Nyílt hozzáférésű kiadvány, amely bemutatja a háromlépcsős modellt, a pilot eredményeket és az MI-vel támogatott szakképzés bevált gyakorlatait.
Partnerek
Hírek
Tanári igényfelmérő workshopok
Helyi workshopok a konzorciumban, amelyek meghívják a szakképzési tanárokat, hogy osszák meg prioritásaikat az MI-vel támogatott órákkal kapcsolatban.
Tovább