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Fundamentos del currículo "Enseñanza con IA" para FP

Planos curriculares fundamentales y resultados de aprendizaje que anclan el curso de Enseñanza con IA para FP. Este resultado supone una preparación para las escuelas, involucrándolas en conversaciones con las empresas para identificar las habilidades y competencias que los futuros empleados necesitarán en un mercado laboral impulsado por la IA. Mediante talleres, consultas y evaluaciones de necesidades, las escuelas comprenderán las expectativas del sector, lo que les ayudará a alinear sus estrategias de enseñanza con las demandas del mundo real. Este enfoque colaborativo garantiza que la formación profesional siga siendo relevante y esté preparada para el futuro.

Curso semipresencial para docentes de Formación Profesional curriculum

Curriculum de estudios para un curso de aprendizaje mixto compuesto por seis módulos que prepara a los profesores de formación profesional para impartir clases utilizando la inteligencia artificial.Módulo 0 Mitos y falsas creencias sobre la Inteligencia Artificial; Módulo 1 Introducción a los conceptos clave de la Inteligencia Artificial; Módulo 2 La Inteligencia Artificial en los sectores económicos; Módulo 3 La Inteligencia Artificial como apoyo al aprendizaje del alumnado y la innovación pedagógica; Módulo 4 La Inteligencia Artificial para apoyar y mejorar la práctica docente – Recursos prácticos para el profesorado; Módulo 5 La Inteligencia Artificial para la Formación Permanente del Profesorado de FP

Curso «Enseñanza basada en la inteligencia artificial para la formación profesional»

Los profesores asisten al curso de formación «Enseñanza basada en la IA para la formación profesional», que se imparte de forma semipresencial en los países socios. Como resultado de sus estudios sobre la integración de la IA en su labor docente, elaboran sus propios planes de clase potenciados por la IA, unidades de microaprendizaje y su propia estrategia personal de IA para el desarrollo profesional continuo (DPC). Para realizar una autoevaluación más exhaustiva, vuelven a completar la encuesta SELFIE.

Base de datos de contenidos de microaprendizaje y tutoriales de IA

Un entorno de aprendizaje en línea de código abierto para docentes que fomenta el aprendizaje autodirigido, las rutas de microaprendizaje y el desarrollo profesional continuo. Esta plataforma educativa, denominada Digital Menu Card (DMC), es multilingüe y permite reunir a los educadores para mejorar sus habilidades en IA y sus competencias en la aplicación de tecnología a sus actividades docentes cotidianas. Asimismo, constituye un espacio para la creación de planes de clase y unidades de microaprendizaje mediante herramientas integradas de creación de contenidos.

https://dmc-edu.eu/es

Estudios de Caso de Lecciones con IA

Lecciones potenciadas por IA documentadas y proyectos estudiantiles que capturan la práctica de aula, reflexión y alineación con el mercado laboral.

Libro electrónico VITA

Una publicación de acceso abierto que presenta el modelo de tres pasos, resultados piloto y mejores prácticas para la FP potenciada por IA.