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Risultati del progetto

Esplora i risultati VITA

Dai materiali curricolari alle micro-credenziali, i risultati VITA servono insegnanti e istituzioni IeFP.

Deliverable

foundations

Fondamenti del curriculum "Insegnamento con IA" per IeFP

Schemi curricolari fondamentali e risultati di apprendimento che ancorano il corso di Insegnamento con IA per IeFP. Questo risultato rappresenta un'occasione di preparazione per le scuole, coinvolgendole in discussioni con le aziende per identificare le competenze e le abilità di cui i futuri dipendenti avranno bisogno in un mercato del lavoro guidato dall'intelligenza artificiale. Attraverso workshop, consulenze e valutazioni dei bisogni, le scuole acquisiranno informazioni sulle aspettative del settore, aiutandole ad allineare le proprie strategie didattiche alle esigenze del mondo reale. Questo approccio collaborativo garantisce che la formazione professionale rimanga pertinente e pronta per il futuro.

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ai-powered

Programma del corso: insegnamento con IA per IeFP

Programma di un corso misto composto da cinque moduli e una piattaforma didattica che prepara i docenti dell’istruzione e della formazione professionale (IFP) a insegnare utilizzando l’intelligenza artificiale. Modulo 0 Miti e idee fraintese sull'Intelligenza Artificiale; Modulo 1 Introduzione ai concetti principali dell'Intelligenza Artificiale; Modulo 2 L'IA nei settori economici; Modulo 3 L'IA per supportare l'apprendimento degli studenti,integrazione pedagogica; Modulo 4 L'IA per supportare e migliorare la pratica didattica -Toolkit Pratico per l'Insegnante; Modulo 5 L'IA nello Sviluppo Professionale Continuo (CPD) degli educatori VET

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AI -powered teaching course for VET

Corso “Didattica basata sull'intelligenza artificiale per la formazione professionale”

Gli insegnanti partecipano al corso di formazione “Didattica basata sull’intelligenza artificiale per l’istruzione e la formazione professionale (IFP)”, che viene svolto in via sperimentale nei paesi partner utilizzando un approccio di apprendimento misto. A seguito dello studio sull’integrazione dell’intelligenza artificiale nelle loro pratiche didattiche, sviluppano i propri piani didattici potenziati dall’IA e le proprie unità di microapprendimento, definendo inoltre la propria strategia personale basata sull’IA per lo sviluppo professionale continuo (CPD). Per un’autovalutazione più approfondita, compilano nuovamente il questionario SELFIE.

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platform

Basi per il curriculum "Insegnamento potenziato dall'IA" per la formazione tecnica e professionale.

Un ambiente di apprendimento online open-source per insegnanti che favorisce l'apprendimento autonomo, i percorsi di microlearning e lo sviluppo professionale continuo. La piattaforma educativa, denominata Digital Menu Card (DMC), è multilingue e consente agli educatori di riunirsi per potenziare le proprie competenze in materia di intelligenza artificiale e nell'integrazione della tecnologia nelle attività didattiche quotidiane. Offre inoltre strumenti integrati per la creazione di piani di lezione e unità di microlearning.

https://dmc-edu.eu/it

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ai-results

Lezioni e progetti potenziati dall'IA.

Lezioni potenziate dall'IA documentate e progetti studenteschi che catturano la pratica d'aula, la riflessione e l'allineamento al mercato del lavoro.

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ebook

eBook VITA

Una pubblicazione ad accesso aperto che illustra il modello a tre fasi, i risultati pilota e le migliori pratiche per l'IeFP potenziata dall'IA.

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